Дворник – самоучка. Рисунок карандашом и сангиной. 1868 ГТГ Василий Григорьевич Перов (1833-1882)

На рисунке изображена сцена, в которой мужчина и мальчик сосредоточенно рассматривают книгу или документ. Мужчина, судя по его одежде и физическим данным, принадлежит к простому социальному слою – вероятно, это рабочий или дворник, как предполагает название произведения. Он сидит на полу, слегка наклонившись вперёд, чтобы лучше видеть страницы. Его поза выражает заинтересованность и сосредоточенность.
Мальчик, сидящий рядом с ним, также склонил голову к книге, задумчиво придерживая подбородок пальцем. В его взгляде читается удивление и попытка понять прочитанное. Оба персонажа одеты скромно, что подчёркивает их принадлежность к низшим слоям общества.
Художник использует технику штриховки сангиной и карандашом для создания текстуры и объёма. Свет падает на сцену сбоку, выделяя лица и руки персонажей, а также создавая игру теней, которая добавляет глубину изображению. Фон намеренно упрощён и размыт, чтобы акцентировать внимание на главных героях и их занятии.
В подтексте рисунок может говорить о стремлении к знаниям, преодолевающем социальные барьеры. Мужчина, вероятно, обучает мальчика чтению, передавая ему свои скромные знания и открывая перед ним новые горизонты. Сцена подчёркивает важность образования для всех слоёв населения, даже для тех, кто находится на дне социальной лестницы. В изображении прослеживается тема самообразования и стремления к культурному развитию в условиях ограниченных возможностей. Несмотря на скромный быт и отсутствие формального образования, персонажи проявляют искренний интерес к знаниям, что говорит об их внутренней силе и потенциале.