Вступительный день Николай Петрович Богданов-Бельский (1868-1945)

На авансцене полотна «Вступительный день» представлена группа детей (восемь человек). Стоящие в первом ряду дети – два мальчика и две девочки – находятся в центре внимания. Мальчик слева одет в пальто, спущенные штаны, розовую рубашку (возможно, с национальной вышивкой) и яркий красный пояс. Мальчик в центре – самый маленький, с светлыми волосами, одет в пёструю рубашку. Девочка справа, в красном платье и с красным платком на голове, сидит на стуле, сложив руки. Её взгляд устремлён в сторону. Девочка слева от неё, в головном уборе жёлтого цвета, смотрит прямо на зрителя.
Позади них стоят ещё четверо детей: двое мальчиков и две девочки. Они смотрят в разные стороны, их лица выражают разную степень внимания и серьёзности.
Дети одеты в простую, но яркую одежду, подчёркивающую их юность и, возможно, сельское происхождение. Отсутствие обуви у большинства детей может быть как показателем быта, так и символом близости к земле, к природе.
Картина передаёт атмосферу ожидания, возможно, начала учебного года, о чем говорит название. В глазах детей читается любопытство, некоторая робость и предстоящее волнение. В изображении прослеживается не только жанровая сцена, но и социальный аспект, показывающий жизнь и быт детей того времени.