Часть 6 Национальная галерея – Виллем Дейстер - Солдаты, не поделившие добычу
1623-24
На эту операцию может потребоваться несколько секунд.
Информация появится в новом окне,
если открытие новых окон не запрещено в настройках вашего браузера.
Для работы с коллекциями – пожалуйста, войдите в аккаунт (откроется в новом окне).
Поделиться ссылкой в соцсетях:
Комментирование недоступно Почему?
В центре композиции разворачивается рукопашная борьба. Один из мужчин, одетый в красный камзол, пытается отбиться от нападавшего с оружием. Другие участники конфликта окружают их, некоторые активно вмешиваются в схватку, другие наблюдают за происходящим. Оружие – шпаги и мушкеты – разбросано по полу, что подчёркивает неорганизованность и импульсивность происходящего.
Внимание зрителя привлекает груда вещей, лежащая на столе в центре сарая. Среди них можно различить ткани, предметы одежды и, возможно, другие ценности, вокруг которых, судя по всему, и разгорелся конфликт. Освещение акцентирует внимание на этой области, создавая ощущение, что именно она является причиной столкновения.
Художник использует приглушённую цветовую палитру, преобладают землистые тона – коричневый, серый, охристый. Это создаёт мрачную и реалистичную атмосферу, подчёркивающую суровые условия жизни и нравы изображённых людей. Светотень играет важную роль в создании драматизма сцены: резкие контрасты между освещёнными участками и тенями усиливают ощущение хаоса и непредсказуемости.
В картине можно усмотреть несколько подтекстов. С одной стороны, это может быть аллегория на человеческую жадность и склонность к насилию в борьбе за материальные блага. С другой – изображение отражает реалии военной эпохи, когда солдаты часто прибегали к грабежам и распрям внутри своих отрядов. Небрежно разбросанные вещи и грязное помещение указывают на отсутствие порядка и дисциплины, что может быть интерпретировано как критика социальных нравов того времени. На мой взгляд, картина вызывает ощущение тревоги и безысходности, заставляя задуматься о тёмной стороне человеческой природы.