«Автобиография пятого класса» Риты Дав читать ~3 мин.

Стихотворение бывшего поэта-лауреата Риты Дав «Автобиография пятого класса» – это лирическое воспоминание о детстве. Присутствие семейной фотографии навевает воспоминания, а воображаемое школьное задание, вынесенное в заголовок, обрамляет стихотворение как автобиографию автора.

Стихотворение впервые появилось в четвёртом сборнике Дав, «Grace Notes» 1989 года. Хотя оно не так известно, как другие стихи, такие как «Томас и Бейла» и «Отрочество I», «Отрочество II» и «Отрочество III», «Автобиография пятого класса» содержит похожие темы семьи и воспоминаний. Стихотворение играет с понятиями времени, поскольку говорящий представляет стихотворение как воспоминание о пятом классе, но в то же время относит эмоции в стихотворении к периоду времени за пределами фотографии. В частности, «Автобиография пятого класса» кристаллизует воспоминания о дедушке, который умер.

Биография поэта

Рита Дав родилась в Акроне, штат Огайо, в 1952 году. Будучи заядлой читательницей ещё в детстве, она считает, что родители привили ей желание читать книги всех видов. В средней школе она была одной из 100 лучших учениц, названных президентскими стипендиатами США, и продолжила учёбу в Университете Майами в Огайо, который окончила с отличием. Получив стипендию Фулбрайта, Дав изучала немецкий язык в Тюбингенском университете в Германии, а затем вернулась в США, чтобы получить степень магистра поэзии в престижном университете Iowa Writers Workshop.

Ее первый сборник стихов «Жёлтый дом на углу» был опубликован в 1980 году, за которым последовало ещё более десяти сборников в последующие годы. Наиболее примечателен её роман в стихах «Томас и Бейла», получивший Пулитцеровскую премию в 1986 году и поставленный как опера в 2001 году.

Более поздний сборник, «В автобусе с Розой Паркс», стал финалистом премии Национального кружка книжных критиков в 1999 году. Помимо поэзии, Дав написала широкий спектр художественных произведений и пьес, а также выступала в качестве автора текстов для ряда композиторов. Она редактировала «Penguin Anthology of 20th-Century American Poetry», которая вышла в 2011 году, а её «Collected Poems: 1974-2004» стал финалистом Национальной книжной премии в 2016 году.

Дав была назначена седьмым поэтом-лауреатом Америки в 1993 году. На тот момент она была самым молодым лауреатом, а также первым афроамериканским поэтом, назначенным на эту должность. Она была лауреатом до 1995 года. Многие похвалы Дав отражают её способность сочетать личные и семейные темы с событиями афроамериканской истории и движением за гражданские права. В настоящее время Дав является профессором творческого письма Генри Хойнса в Университете Вирджинии в Шарлоттсвилле.

«Автобиография пятого класса» начинается с того, что говорящий помещает читателя в определённый момент жизни говорящего. Первая строка стихотворения привлекает внимание читателя к фотографии говорящего, когда ему было четыре года. В это время они рыбачили со своими бабушкой и дедушкой и братом, который «сидит на корточках в ядовитом плюще» на фотографии. Они описывают «кепку Дэви Крокетта», мальчишеский аксессуар, похожий на шапку из енотовой шкуры, которую, как говорят, носил пограничник XIX века, носящий её имя.

Вторая строфа представляет бабушку и дедушку говорящего по отдельности, начиная с их дедушки, «сидящего на складном стуле». Говорящий отмечает, что «его левая рука лежит на табаке в кармане брюк». Они знают эту деталь, потому что «я заворачивал его для него каждое Рождество», но говорящий не видит руку деда в этом месте. Затем они концентрируются на бабушке в течение последних четырёх с половиной строк строфы. В частности, говорящий отмечает, как «солнце сквозь деревья печатает её платье мягкими светящимися лапами».

В третьей строфе говорящий обращает своё внимание на брата, утверждая, что он «с завистью смотрит» на брата, потому что «накануне он впервые сел на лошадь, один», в то время как четырёхлетний говорящий «был привязан в корзине позади моего деда». Вспомнив лимонный запах старшего мужчины, говорящий отмечает, что к тому времени, когда он пишет стихотворение, его дедушка уже умер. Смерть дедушки вдохновляет их на воспоминания о нем, и стихотворение завершается строкой: «но я помню его руки».