«Хелен Келлер» Эйлин Бигланд, краткое содержание
«Хелен Келлер» – это биография знаменитой слепоглухонемой писательницы, активистки и лектора. Написанный Эйлин Бигланд и идеально подходящий для юных читателей в возрасте от десяти до четырнадцати лет, этот том представляет собой введение в увлекательную жизнь и путешествие замечательной женщины, которая бросила вызов трудностям и стала одной из самых выдающихся и любимых фигур своего времени.
Черно-белые рисунки перемежаются по всему тексту, чтобы придать повествованию дополнительное измерение. Келлер родилась в обеспеченной семье 27 июня 1880 года в Тускумбии, штат Алабама, и сначала жила относительно нормальной жизнью для младенца своей эпохи. Затем, в возрасте девятнадцати месяцев, она заболевает неизвестной до сих пор болезнью, которая лишает её зрения и слуха.
От природы любопытная, любознательная и энергичная, Келлер проводит свои ранние годы, пытаясь познать окружающий мир, но без особого успеха. Ее попытки познать окружающий мир часто разочаровывают тех, кто находится в её орбите, а поскольку она становится все более изолированной в своём собственном замкнутом мире, Келлер становится темпераментной и склонной к плохому поведению.
Обложки

Сэйерс Констанс
Четыре жизни Хелен Ламберт

Гудман Элисон
Леди Хелен 1. Клуб ’Темные времена’

Гудман Элисон
Леди Хелен 2. Соглашение клуба ’Темные времена’

Сэйерс Констанс
Четыре жизни Хелен Ламберт
Однако, не имея осязаемого образца того, что приемлемо и неприемлемо, и имея любящих, но не совсем уверенных в том, как воспитывать дочь с такими уникальными особыми потребностями, Келлер отчаянно нуждается в руководстве и обучении. Ее родители обращаются в школу для слепых в Новой Англии с просьбой о помощи. Школа направляет недавнего выпускника своей программы жить к Келлерам в Алабаму и взять на себя обучение семилетней Хелен. Входит Энн Салливан.
Родившаяся с проблемами со зрением и боровшаяся с ними всю жизнь, Салливан знает, каково это – скрываться от мира из-за физических недостатков. Она также знает, что значит преодолевать такие трудности, учась ориентироваться и понимать мир с помощью менее традиционных средств. Салливан терпеливо подталкивает Келлер к более социально приемлемому поведению, пережидая частые вспышки и деструктивные тенденции Келлер, и в конце концов добивается от неё нестандартного подхода.
Салливан обучает свою ученицу, нанося на ладонь Келлер различные коды, каждый из которых представляет собой отдельную букву. Благодаря этому методу и бесконечному терпению Салливан не только учит Келлер читать и писать, но и помогает ей установить важные связи, необходимые для понимания отношений между словами и предметами.
Методы, которые использует Салливан, революционны и в других отношениях. Вместо того, чтобы знакомить Келлер с предметами, она поощряет её самостоятельно ощупывать, нюхать и обнаруживать предметы. Затем Салливан учит её названиям этих предметов, тому, для чего они используются и т. д. Таким образом, Келлер сама направляет свои действия в отношении окружающей среды и того, что она изучает, и она может полагаться на свои два очень острых чувства – зрение и осязание, чтобы направлять её.
Подход Салливан и деньги семьи её ученицы позволяют Келлер оставаться в своей среде, в то время как такие люди, как она, традиционно помещались в специальные учреждения. Новаторская система Салливан для своей ученицы заложила основу для всего, чего Келлер добьётся за свою долгую жизнь. Келлер – это живое, дышащее чудо, с которым читатели знакомятся в доступной форме.
Спустя всего два года после изучения лексики Келлер отправляет восхищённое письмо поэту Джону Гринлифу Уиттиеру. «Очень приятно жить здесь, в нашем прекрасном мире. Я не могу видеть прекрасные вещи глазами, но мой разум может видеть их все, и поэтому я радуюсь весь день», – пишет она ему. «Я очень люблю тебя, потому что ты научил меня стольким прекрасным вещам о цветах, птицах и людях».
С помощью учения Салливана Келлер отправляется в колледж Рэдклиффа, который в то время был частью Гарвардского университета. В 1904 году в возрасте двадцати четырёх лет она заканчивает колледж, став первым слепоглухим человеком, получившим степень бакалавра искусств.
Келлер посвящает остаток своей жизни повышению осведомлённости об инвалидности и сбору средств на исследования и программы поддержки. Она также становится плодовитым писателем: в «Истории моей жизни» и других последующих работах она документирует свой опыт слепоглухонемого человека в мире, где все видят и слышат.
В своих произведениях Келлер также рассказывает о своей гуманитарной деятельности, религиозных убеждениях и страстных политических взглядах. Взрослая Хелен Келлер не отстраняется от общества, как это было до появления Салливана, а становится силой, с которой нужно считаться, прочно вошедшей в этот мир и принадлежащей ему.
После отъезда Салливана за Келлер начинает ухаживать шотландская экономка по имени Полли Томпсон. С годами Келлер становится все старше, и Томпсон становится её почти постоянной спутницей. Несмотря на то, что у неё нет специальной подготовки для работы со слепоглухими людьми, Томпсон оказывается незаменимой поддержкой для Келлер. Этих двух женщин связывает глубокая и крепкая дружба до самой смерти Томпсон в 1960 году. Келлер умирает восемь лет спустя, всего через несколько недель после своего восемьдесят восьмого дня рождения. Ее прах захоронен рядом с прахом Салливана и Томпсона в Национальном соборе в Вашингтоне, округ Колумбия, и сегодня Хелен Келлер остаётся такой же возвышенной и вдохновляющей, как и при жизни.
- «Девочка Икар» Хелен Ойеми, краткое содержание
- «Коэффициент поцелуя» Хелен Хоанг, краткое содержание
- «Как приручить тигра» Тей Келлер, краткое содержание
- Leitrim Visual Arts: история и музеи
- Хелен Франкенталер: изобретательница техники цветового пятна
- «Свобода» Джонатана Франзена, краткое содержание
Комментирование недоступно Почему?